25º Congresso Brasileiro de Microbiologia

25º Congresso Brasileiro de Microbiologia

ResumoID:2026-1

Área: Educação em Microbiologia ( Divisão M )

INVESTIGAÇÃO DE CONCEPÇÕES ESPONTÂNEAS REFERENTES À QUALIDADE DA ÁGUA POR PROFESSORES E ALUNOS DA REDE MUNICIPAL DE ACARI (RN)

Mariana Leite da Silveira (UFRN); Magnólia Fernandes Florêncio de Araújo (UFRN); Ana Carla Iorio Petrovich (UFRN)

Resumo

Os açudes são reservatórios que fornecem água para consumo humano, afazeres domésticos e industriais para essas cidades e outras vizinhas, além de servir como ponto de lazer da comunidade. Por isso, é necessária a sensibilização da população para questões de água, desde sua qualidade até seus riscos. A aplicação de questionários com eixos temáticos sobre água permite identificar opiniões e conceitos que os participantes possuem sobre o tema, além de direcionar o objetivo da pesquisa para que este possa ser trabalhado em atividades de Educação Ambiental. Foi elaborado um questionário para identificar concepções espontâneas referentes à água. Sua aplicação ocorreu nos dias 13 e 14 de novembro de 2008 e possuía 59 questões objetivas e duas questões abertas. Foram respondidos por professores e alunos de escolas da rede municipal da cidade de Acari (RN), totalizando 94 pessoas, sendo 50 professores e o restante alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, 2º ano (Educação para Jovens e Adultos) e 3º, sendo as duas últimas turmas do Ensino Médio. Pela análise dos questionários, constatou-se que muitos participantes não conseguem imaginar sua cidade sem o reservatório e identificaram múltiplas qualidades para o açude, como pesca, lazer, turismo, abastecimento de água para consumo humano e despejo de esgotos, identificando a importância do açude para todos. Mais de 90% se reconheceu como produtor de esgoto e que ele pode contaminar o reservatório. Neste caso, os entrevistados se sentem preocupados com a implicação de seus atos, o que pode levar ao investimento em soluções para remediar tal situação. A maioria revelou não usar água do açude para beber, indicando o conhecimento dos riscos que ela pode trazer à saúde, mas não demonstraram conhecer os principais organismos causadores das doenças. Em relação à qualidade da água, muitos afirmaram que a água do reservatório está contaminada quando tem odor desagradável, caracterizando uma deficiência quanto aos conceitos de poluição e qualidade da água, que devem ser trabalhados em atividades de EA. Os resultados contribuíram para a compreensão da necessidade de atividades de EA direcionadas à preservação deste recurso e manutenção da qualidade da água dos açudes. Com o uso de questionários é possível identificar dificuldades do público-alvo e trabalhá-las em oficinas e palestras de Educação Ambiental perante a comunidade.

਀㰀倀猀琀礀氀攀㴀∀吀䔀堀吀ⴀ䄀䰀䤀䜀一㨀樀甀猀琀椀昀礀㬀䰀䤀一䔀ⴀ䠀䔀䤀䜀䠀吀㨀㄀㔀　─㬀䴀䄀刀䜀䤀一㨀　挀洀　挀洀　瀀琀∀ 挀氀愀猀猀㴀䴀猀漀一漀爀洀愀氀愀氀椀最渀㴀樀甀猀琀椀昀礀㸀㰀匀倀䄀一猀琀礀氀攀㴀∀䘀伀一吀ⴀ䘀䄀䴀䤀䰀夀㨀䄀爀椀愀氀∀㸀㰀⼀匀倀䄀一㸀☀渀戀猀瀀㬀㰀⼀倀㸀

Palavras-chave: Educação Ambiental; Concepções Alternativas; Água; Questionários.

Palavras-chave: Educação Ambiental, Concepções alternativas, Água, Questionários

਀�